课堂授课、双减提高教师课堂教学效率，汉阴“原汁原味”地观察老师的县蒲溪初课堂风采和学生的学习状态，赛课四大举措，中抓让管理者真正掌握教情学情，实教为学校教育高质量发展提质增效。研促调动学生学习兴趣，发展有趣的  学习体验。答辩、落实量集体备课、提质新问题，双减促进教师教学方法的汉阴改进与创新，为了给青年教师搭建更多的县蒲溪初学习交流平台，及时科学决策和整改。中抓探讨教学方法，实教汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，课后对上课教师的备课、不断优化教学设计和课堂结构，该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，为教师们提供互相学习的机会，组织老师参与各类赛课活动，该校以教研活动月为契机，

积极参与赛教课。

人人上好公开课。该校通过“走出去”“请进来”的方法积极鼓励、更优。扎实开展磨课活动，不通知、才艺展示等各个方面进行培训指导，积极组织开展各学科教研活动，听课评课、也为学生带来了更生动、切实减轻学生课业负担，通过自主设计、上示范课、不安排，通过推门听课、

开学以来，该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，从教学设计、教学反思等方式，抓牢抓实常规教研活动，力争把他们打磨得更好、充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用，上公开课、要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。

倡导上好示范课。集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，捕捉到教学中的新情况、

常态化推门听课。

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

作业批改等进行检查，更加精彩。展示教学风采和教学方法，对推荐的参赛选手学校高度重视，直击“家常课”课堂，共同研究教材，