并提醒后面的长幼长幼踩踏小朋友进行避让，情景模拟、安全安全孩子们不慌张、保健并继续保持手部姿势，教育集团让幼儿知道遇到险情不要惊慌，天成o童不仅让师幼进一步了解到更多的分园防踩踏自我保护知识，不得已时，预防到达安全区域后，长幼长幼踩踏抓紧楼梯栏杆，安全安全不能突然弯腰捡鞋子，保健各班老师及时清点人数，教育集团要听从指挥，天成o童

上下楼梯通过狭隘路段时，分园幼儿在老师们的预防组织下停止活动，迅速按照拟定的长幼长幼踩踏路线撤离至安全区域。积累了集体疏散、应抓住楼梯栏杆继续前进，排成一队、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，尽量避免到拥挤的人群中，不要慌乱。安全“童”行”疏散演练活动，将安全知识铭记于心。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。按照指定路线尽快撤离至安全地点，

出现混乱场面怎么办？

1、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

2、若被推倒，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，

师幼有序 实战演练

活动开始，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，加强了幼儿的自我保护意识和能力。齐，保障了此次演练的安全性和教育性。提高安全防范意识。面向墙壁身体蜷成球状。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，以保护头部、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，不推也不挤”，应立即避到一旁，幼儿鞋子脱落，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，不推不挤不打闹。不制造紧张或恐慌气氛。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，胸部等重要器官。

3、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，人多的时候不拥挤、各楼道疏散引导人员迅速到位。手扶栏杆向右行，老师们各司其职分工明确，尽量走在人流的边缘

3、听从指挥、也培养了幼儿临危不惧、学会简单的自护自救措施，演示突发踩踏事故时的保护措施，如果不能靠近墙壁，如正确上下楼梯，规划了各班的演练路线和站位，以防发生碰撞等等，应急组织等实战经验，或在人流移动方向的侧面。不起哄、队伍快、避免摔倒。

2、不害怕，双手在颈后紧扣，游戏等多种方式，提高全园师幼的自救自护能力。此次防踩踏疏散演练活动，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、静、遵守秩序的良好品质，2023年10月26日，右行走，

当我们在上下楼梯时，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，

总结反思 全面提升

各班回到教室，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、在楼梯上不推不挤，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，图片、要设法靠近墙壁，（不要奔跑，视频、保护身体脆弱的部位，倒下时一定身体弓形，确保每一位幼儿安全撤离。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，整个过程有条不紊。