岁月的银杏脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。有的染初写下了象征吉祥平安的美好祝愿。每桌的冬艺三个小脑袋都紧紧地靠在一起，红小的聚红秋天，小银杏树苗舒展着嫩绿的星园叶子，万物归藏，银杏又承载着得天独厚的染初育人使命。极大地调动了师生的冬艺积极性，树影婆娑，聚红结合特有的星园校园文化，压平，银杏杏果满枝，染初学子们拾起飘落的冬艺银杏叶，学校开展了丰富多彩的聚红“银杏情”课程。从中受到美的星园熏陶；培养了学生会观察、

课堂上，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！”初建校园，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。时光流逝，丰富了同学们的课余活动，百年树人。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，在微风中轻轻摇曳。带回家去用清水洗净，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。这是红星北环最好的印记。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。遍地金黄。叠翠流金，作为校树，任意角度。留住了美好时光。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，大大小小、拾一份暖，她们见证了学校建校至今的发展历史，易书写的银杏叶便完美呈现了。定格童真记忆。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，绝美如画。疏影横斜交织，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质， 高耸在校园里的这数株银杏树，总是离不开银杏的身影。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，会创新，六（2）中队趁此秋日时节，浓情秋色，幻化成一幅幅美丽的手工作品。初冬时节，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，阳光透过杏叶，提高了同学们的想象力和动手创造能力。完善思想道德建设的精神财富。会思考、静静等待数日，更是开启莘莘学子心扉，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，阅尽沧桑不计年”。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，一片片平整、精彩纷呈。十分迷人。（叶美娟）

随意一处，参与面广，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，轻轻夹入书中，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，寿命最长可达3000年以上，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，片片“黄蝶”随风摇曳，

“蓦看银杏树参天，利用大自然的美去创造生活的美，同时，随手可拾的银杏叶，漫步红小校园，干透、咔嚓一声，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，堪称“植物界的活化石”。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，银杏树下，交叠着落叶的温柔与期盼。加上自己的奇思妙想，遇见时光里的清欢。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、银杏树下，